Product
Help
Pricing
About
Jobs
Log in
Get started
Author
Add to collection
Barbara Zuliani
Observed name:
Zuliani, Barbara
Institution:
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz
Observed institutions:
University of Education Upper Austria,
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz,
RWTH Aachen University
ORCID:
0009-0007-3451-2273
Observed ORCID:
0009-0007-3451-2273
OpenAlex ID:
A5084753282
"Schule 4.0" und medialer Habitus
2018
·
Barberi, Alessandro
, Swertz, Christian
, et al.
·
DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
·
8
Möglichkeiten und Grenzen der Digitalisierung im Bildungsbereich und der gegenwärtigen Herausforderung in Zeiten der Pandemie
2020
·
Schöftner, Thomas
, Traxler, Petra
, et al.
·
DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
·
2
Cooperative Face-to-Face Learning with Connected Mobile Devices: The Future of Classroom Learning?
2015
·
Martin Ebner
, Sandra Schön
, et al.
·
Advances in intelligent systems and computing
·
2
Medienbildung im schulischen Kontext - eine Herausforderung für Lehramtsstudierende : eine empirische Studie über die Verortung des medialen Habitus bei angehenden Lehrpersonen und die Anforderung, Medienbildung im Grundschulunterricht zu implementieren
2019
·
Zuliani, Barbara
·
RWTH Publications (RWTH Aachen)
·
1
Non scholae, sed vitae discimus!
2013
·
Mulley, Ursula
, Zuliani, Barbara
·
DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
·
1
Digitale Souveränität und Governence. Zum Verhältnis von Medienpädagogik und Hochschulentwicklung
2026
·
Alessandro Barberi
, Svenja Bedenlier
, et al.
·
Zeitschrift für Hochschulentwicklung
Kalkulierte Ambivalenz im digitalen Raum
2026
·
Leutgeb, Christian
, Doppllinger, Ursula
, et al.
·
DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
Algorithmisch verstärkte Affekte in 60 Sekunden?
2026
·
Leutgeb, Christian
, Zuliani, Barbara
, et al.
·
University of Vienna
Fragmentarische Gedanken zu Schule und Bildung im digitalen Zeitalter
2021
·
Zuliani, Barbara
·
DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
Rezension: Digitalisierung-Subjekt-Bildung. Kritische Betrachtungen der digitalen Transformation von Valentin Dander et al. (Hg.)
2020
·
Zuliani, Barbara
·
DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
Der Weg von der Computerkompetenz zur Medienkompetenz
2011
·
Zuliani, Barbara
·
DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
Show more works
View as search
Works count:
15
Citation count:
17
H-index:
2
I10-index:
Year
Topic
Type
