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Karine do Nascimento Araújo
Observed names:
Araújo, Karine do Nascimento,
K do N Araújo,
Karine do Nascimento ARAÚJO
Institution:
Universidade do Estado do Amazonas
Observed institution:
Universidade do Estado do Amazonas
OpenAlex ID:
A5113249996
O Impacto Do Uso Da Inteligência Artificial Nos Processos De Ensino E Aprendizagem
2024
·
Yara Kirya Brum
, Daniela Paula de Lima Nunes Malta
, et al.
·
Revista Ilustração
·
9
Sustentabilidade Digital: Como a Tecnologia Pode Impulsionar Práticas Sustentáveis
2024
·
Vanessa Morgado Madeira Caldeira
, Átila de Souza
, et al.
·
Revista Políticas Públicas & Cidades
·
6
Inteligência Artificial na educação: limites e desafios éticos na prática pedagógica
2026
·
Vanessa Postigo Costa
, Carla Daniella Teixeira Girard
, et al.
·
Aposta
·
1
PDF
Omissões De Letras
2024
·
Karine do Nascimento Araújo
, Daniela Paula de Lima Nunes Malta
, et al.
·
Revista Ilustração
·
1
PDF
Inteligência artificial no novo ensino médio: transformando itinerários formativos e potencializando a educação a distância
2024
·
Allysson Barbosa Fernandes
, Hermócrates Gomes Melo Júnior
, et al.
·
Humanum Sciences
·
1
PDF
Literatura, arte e música na educação: contribuições para a formação integral dos estudantes
2026
·
Celuppi, Fernanda Eméri Mokfa Matitz
, Ferreira, Bianca Isabela Acampora e Silva
, et al.
·
Aposta
Podcast Como Estratégia De Revisão E Recuperação Da Aprendizagem
2026
·
Alyne Oliveira Pecly Tavares
, Gean Siqueira Dias Paulo
, et al.
·
Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação
PDF
Práticas de leitura e escrita em contextos digitais
2026
·
José Cleudo Matos Cardoso
, Silvana Maria Aparecida Viana Santos
, et al.
·
Cadernos Cajuína
PDF
Inovações Tecnológicas E Os Impactos Sobre a Prática Docente
2026
·
Leina Moura Carneiro Carvalho
, João Paulo Freitas de Oliveira
, et al.
·
Latin American Publicações eBooks
PDF
O papel da leitura digital no ensino de literatura
2024
·
Daniela Paula de Lima Nunes Malta
, Alberto da Silva Franqueira
, et al.
·
Cuadernos de Educación y Desarrollo
PDF
E-Learning Eficaz: O Papel do Gestor Educacional
2024
·
B H F da Silva
, F R C Emiliano
, et al.
Gestão Da Qualidade Na Instituição Educacional Em Uma Escola Municipal No Interior Do Estado De Alagoas - Brasil
2024
·
Gêneses Soares Pereira
, Daniela Paula de Lima Nunes Malta
, et al.
·
Revista Ilustração
PDF
Desafios E Estratégias No Ensino De Computação Gráfica
2024
·
José Roberto Moreira de Barros
, Daniela Paula de Lima Nunes Malta
, et al.
·
Revista Ilustração
Fortalecendo O Desenvolvimento Humano: O Impacto Da Educação Socioemocional Nas Escolas
2024
·
Karine do Nascimento Araújo
, Mariela Viviana Montecinos Vergara
, et al.
·
Congresso Online Brasileiro Multidisciplinar de Educação (COBEDU)
PDF
A Educação Linguística Crítica e Metodologias Ativas: Promovendo Experiências de Aprendizagem na Aula de Português
2024
·
D P de L N Malta
, B H F da Silva
, et al.
A educação linguística crítica e metodologias ativas: promovendo experiências de aprendizagem na aula de Português
2024
·
Daniela Paula de Lima Nunes Malta
, Bruno Henrique Fernandes da Silva
, et al.
·
Cuadernos de Educación y Desarrollo
PDF
Proposta Didático-pedagógica Sobre Multiletramento Na Educação Básica
2024
·
Daniela Paula de Lima Nunes Malta
, Gêneses Soares Pereira
, et al.
·
Revista Ilustração
Transformação Do Ensino Fundamental Ii Com O Uso De Metodologias Ativas
2024
·
Rodi Narciso
, Aline Canuto de Abreu Santana
, et al.
·
Congresso Online Nacional de Pedagogia (PED.CON)
PDF
Impacto Das Metodologias Ativas No Ensino Híbrido: Uma Avaliação Na Educação Pública
2024
·
Aline Canuto de Abreu Santana
, Sebastião Lopes da Silva Júnior
, et al.
·
Congresso Online Nacional de Pedagogia (PED.CON)
PDF
Letramento crítico e educação para a cidadania
2024
·
Rodi Narciso
, Luiz da Silva Soares
, et al.
·
Humanum Sciences
PDF
Educação conectada: explorando o potencial da tecnologia na sala de aula
2024
·
Rodi NARCISO
, Anderson Amaro VIEIRA
, et al.
·
Editora Metrics eBooks
PDF
O Papel Da Leitura Digital No Ensino De Literatura
2022
·
Daniela Paula de Lima Nunes Malta
, Alberto da Silva Franqueira
, et al.
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