Læringsrum og arbejdsvilkår
Year: 2001
Type: article
Abstract: Hvilke læreprocesser er det egentlig som den megen fokusering på lærende organisationer og udviklende arbejde mm. baner vej for? Hvilke læremuligheder etableres i praksis på arbejdspladser, og hvad har de medet godt arbejdsliv at gøre? Artiklen forsøger gennem en præsentation af begrebet 'læringsrum' at indkredse en ramme til at analysere og forstå samspillet mellem læremuligheder, medarbejderindflydelse og arbejdsvilkår. Begrebet er et forsøg på at kombinere elementer fra teorier om organisatorisk læring og om udviklende arbejde.1
Source: Tidsskrift for Arbejdsliv
Author: Pernille Bottrup
Language: Danish
Subfield: Human Factors and Ergonomics
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W2894949033