استراتيجية التعلم التعاوني، مبادؤه وخطوات تنفيذه في العملية التعليمة التعلمية
Year: 2017
Type: article
Author: شنون خالد
Institution: Algiers 2 University
Language: Arabic
Subfield: Developmental and Educational Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W2904004580