(استراتيجية التدريس الفعالة - استراتيجية التعلم التعاوني أنموذجا-)
Year: 2017
Type: article
Author: بهلولي خالد
Institution: University of Blida
Language: Arabic
Subfield: Developmental and Educational Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W3111825955