إستراتيجيات التعلم لأداء تعليم فعال في الطور المتوسط
Year: 2021
Type: article
Source: مجلة إشكالات في اللغة و الأدب
Authors: هوارية وناس, عمارية حاكم
Institution: Université de Saida Dr Moulay Tahar
Language: Arabic
Subfield: Developmental and Educational Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W3147624148