القدرة التنبؤية لمکونات التعلم المنظم ذاتيا في مستوى الانهماک في التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية في مدينة حائل
Year: 2020
Type: article
Study design: Observational Study
Author: خالد بن أحمد الغامدي
Institution: King Saud University
Language: Arabic
Subfield: Developmental and Educational Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W3157979982