أثر اختلاف نمط الدعم (معلم/أقران) في بيئة تعلم شخصية على تنمية مهارات تصميم السيناريو التعليمي لدى طالبات كلية التربية
Year: 2024
Type: article
Authors: رهام الحيلان, فوزية عبدالله المدهوني
Institution: Qassim University
Language: Arabic
Subfield: Developmental and Educational Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W4399289252
FWCI:
Cites:
Cited by:
Related to: