Comprehensive modeling of the development of innovation in the college educational system in conditions of uncertainty
Year: 2025
Type: article
Abstract: КОМПЛЕКСНЕ МОДЕЛЮВАННЯ РОЗВИТКУ ІННОВАЦІЙ У ВИХОВНІЙ СИСТЕМІ КОЛЕДЖУ В УМОВАХ НЕВИЗНАЧЕНОСТІСтаття піднімає проблему алгоритмізації комплексного моделювання розвитку інновацій у виховній системі коледжу в умовах невизначеності.Актуальність досліджуваного питання обумовлена важливістю коледжу як сегмента професійної освіти.Крім цього, сучасний соціум дедалі більше вимагає підвищення якості виховання та формування конкурентоспроможної особистості для розвитку України в умовах невизначеності.Аналіз попередніх досліджень демонструє постійну увагу вчених до моделювання як інструменту прогностичного вивчення різного роду проблем, зокрема і впровадження інновацій у виховній системі коледжу.Також продемонстровано рівень розвитку проблематики освітньо-виховних систем.Мета статті: з'ясувати сутність понять у контексті досліджуваної теми, визначити принципи та алгоритм комплексного моделювання розвитку інновацій у виховній системі коледжу.Запропоновано дефініції «комплексне моделювання розвитку інновацій у виховній системі коледжу» і «розвиток інновацій у виховній системі коледжу».Підкреслено, що комплексність у процедурі моделювання забезпечується врахуванням певних параметрів, серед яких: матеріально-технічний і науково-методичний супровід освітнього процесу.Наголошено на принципах, запропоновано детальний алгоритм комплексного моделювання розвитку інновацій у виховній системі коледжу за етапами, як-от: діагностично-аналітичний, прогностично-цільовий, проєктно-моделювальний, організаційно-технологічний, моніторингово-коригувальний.У кожному етапі виділено мету, основні кроки та наведено для окремих приклади результатів.Виокремлено характеристики комплексного моделювання, що відображають його специфіку.Підкреслено, що для врахування умов невизначеності варто інтегрувати адаптивний і сценарний підходи.Наголошено на вагомому значенні комплексного моделювання для стійкості та конкурентоспроможності коледжу в умовах невизначеності.Подальших досліджень потребує опис процедур кожного етапу для розроблення критеріїв оцінки комплексного моделювання розвитку інновацій у виховній системі коледжу.
Source: Image of the modern pedagogue
Authors: Oksana Bodnar, Andrii Ostapchuk
Language: English
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4414356494
FWCI:
Cites:
Cited by:
Related to:
