Year: 2020
Type: book
Abstract: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى القيم الإسلامية المتضمنة في كتاب اللغة العربية للصف الأول الثانوي في الأردن، وقد اعتمد الباحثان المنهج الوصفي التحليلي لتعيين القيم الإسلامية متخذين من الجملة وحدة في عملية التحليل، وتم رصد تكرارات القيم ونسبها المئوية في الكتاب المقرر، كما تم التأكد من صدق عملية التحليل وثباته. الأردنية وبعد اتباع الإجراءات اللازمة في عملية تحليل المحتوى توصل الباحثان إلى مجموعة قيمية تتكون من (42) قيمة إسلامية موزعة على أربعة مجالات رئيسية، وهي مجال القيم العقيدية، والتعبدية، والشخصية، والاجتماعية. وبلغ عدد التكرارات في كل المجالات (391) تكرارا, موزعة على (42) قيمة إسلامية. فكانت أعلى القيم تكرارا قيمة المحبة، فقد حصلت على (80) تكرارا، بنسبة مئوية بلغت (20.46%)، وأقل القيم تكرارا هي قيم مقدرة الله عز وجل، والخوف من الله، والقناعة، والمساعدة، والانتماء. أما فيما يخص المجالات فكان ترتيبها على النحو الآتي: مجال القيم الاجتماعية فقد حصلت على (190) تكرارا، يليها مجال القيم الشخصية (96) تكرارا، وفي المرتبة الثالثة مجال القيم التعبدية (76) تكرارا, وجاء في المرتبة الأخيرة مجال القيم العقيدية (29) تكرارا.
Authors: ناصر احمد الخوالدة, ايمان احمد ابو قويدر
Institutions: University of Jordan, Ministry of Education
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W3012532766