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Katia Vigo Ingar

Observed names: Ingar, Katia Vigo, K. Vigo-Ingar, KATIA VIGO INGAR, Vigo Ingar, Katia
ORCID: 0000-0001-6814-2492
Observed ORCID: 0000-0001-6814-2492
OpenAlex ID: A5017654464
A visualização na aprendizagem dos valores máximos e mínimos locais da função de duas variáveis reais
2016 · Ingar, Katia Vigo · Americanae (AECID Library) · 4
Inverted Classroom: an experimental analysis in times of pandemic
2023 · Cristian Félix Rojas Huamán, Julia Lizet Torres Rivera, et al. · LACCEI International Multi-Conference for Engineering, Education and Technology (LACCEI) · 2
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Dificultades presentes en la enseñanza y aprendizaje del teorema fundamental del cálculo: un estado del arte
2019 · Brian Valenzuela Pagaza, Katia Vigo Ingar · Quintaesencia · 2
Estudio de la derivada parcial por medio de las aprehensiones en el registro gráfico de funciones de dos variables con estudiantes de ingeniería Study of the partial derivate by the apprehensions in the graphic register of functions of two variables with engineering students
2019 · Katia Vigo Ingar, Maria José Ferreira da Silva · Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática · 2
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Las aprehensiones en el registro gráfico para el estudio de la derivada parcial
2019 · Katia Vigo Ingar, Maria José Ferreira Da Silva · Educación · 2
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Estrategias metacognitivas como predictor del pensamiento crítico en estudiantes de ingeniería de una universidad peruana
2025 · Katia Vigo Ingar, Micaela Aydé Silvia Choquehuanca Martínez, et al. · Revista Tribunal · 1
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A Study of the Construction of the Notion of Parabola in Engineering Students
2024 · Ray Wladimir Flores Manghiert, Katia Vigo Ingar, et al. · LACCEI International Multi-Conference for Engineering, Education and Technology (LACCEI) · 1
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Edible Mushroom, an Ecosystem Service of Pine Forests (Pinus Radiata): A Study of the Communities Cuyuni and Yuracmayo (Cusco, Peru)
2023 · Z.M. Díaz Córdova, L.A. Bravo-Toledo, et al. · International Journal of Membrane Science and Technology · 1
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La función exponencial en la enseñanza media: Un Estado del Arte
2019 · RAY FLORES MANGHIERT, KATIA VIGO INGAR · Revista de Produção Discente em Educação Matemática · 1
Un panorama de las investigaciones producidas respecto a la enseñanza de Ecuaciones Diferenciales Ordinarias
2019 · ANDRES COLLANTE HUANTO, KATIA VIGO INGAR · Revista de Produção Discente em Educação Matemática · 1
La dependencia de la inteligencia artificial como predictor de la autoeficacia académica en estudiantes de ingeniería de una universidad pública peruana
2026 · Ana Maria Reyna Segura, Andres Murrieta Davila, et al. · Revista Tribunal
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Tecnología educativa en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas en educación superior: un análisis bibliométrico, 2000–2025
2026 · Katia Vigo Ingar, Amilcar Máximo Vicuña Ureta, et al. · Revista Tribunal
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Análise da atividade docente matemática na perspectiva da Didática Profissional em complementaridade com as teorias advindas da Didática da Matemática
2026 · Aline Maria da Silva Camilo, Francisco Régis Vieira Alves, et al. · Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática
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Relação Entre Pensamento Crítico E Atitude Em Relação À Pesquisa Em Estudantes De Uma Universidade Pública
2026 · Mateo Dolores Perez Vasquez, Eddy Hugo Arias Borda, et al.
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ABP proposal to consolidate proportionality in engineering education: Experience in the construction of access ramps
2026 · Ray Wladimir Flores Manghiert, Cristian Félix Rojas Huamán, et al. · LACCEI International Multi-Conference for Engineering, Education and Technology (LACCEI)
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Mobile Learning Strategies and Interactive Tools: The "Learning Path" in Engineering Education in Peru
2026 · Cristian Félix Rojas Huamán, Ray Wladimir Flores Manghiert, et al. · LACCEI International Multi-Conference for Engineering, Education and Technology (LACCEI)
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Relación entre la disposición hacia el pensamiento crítico y el pensamiento computacional en estudiantes de ingeniería de una universidad peruana
2025 · Katia Vigo Ingar, Victoria Ysabel Rojas Rojas, et al. · Horizontes Revista de Investigación en Ciencias de la Educación
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Percepción del riesgo climático: Patrones y tendencias temáticas globales (2000-2024). Un análisis bibliométrico
2025 · Max Alejandro Huaranja Montaño, Saúl Yonathan López Huamán, et al. · Revista Alfa
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Relação entre pensamento crítico e pensamento computacional em estudantes de engenharia peruanos
2025 · Vigo Ingar, Katia, Sernaque Auccahuasi, Fernando Antonio, et al. · Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
Relação Entre Pensamento Crítico E Pensamento Computacional Em Estudantes De Engenharia Peruanos
2025 · Katia Vigo Ingar, Fernando Antonio Sernaque Auccahuasi, et al.
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Pensamento Computacional E O Desempenho Acadêmico Em Estudantes De Engenharias Peruanos
2025 · Katia Vigo Ingar, Fernando Antonio Sernaque Auccahuasi, et al.
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Learning experience using PBL through integrative work
2024 · Cristian Félix Rojas Huamán, Julia Lizet Torres Rivera, et al. · LACCEI International Multi-Conference for Engineering, Education and Technology (LACCEI)
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Situational analysis of the production of electric energy and its association with the energy overcapacity in the Peruvian electric market
2024 · JESSICA ROSARIO MEZA ZAMATA, ARCELIA OLGA ROJAS SALAZAR, et al. · LACCEI International Multiconference on Entrepreneurship, Innovation and Regional Development (LEIRD)
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Mobile application based on the Android platform to improve inventory management in the Property Control Administration Department
2024 · SANTIAGO LINDER RUBIÑOS JIMENEZ, ARCELIA OLGA ROJAS SALAZAR, et al. · LACCEI International Multiconference on Entrepreneurship, Innovation and Regional Development (LEIRD)
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Application of Factorial Design for the Optimization of Pleurotus Afin Ostreatus Production Using Grass As Substrate
2023 · C.O. Tome-Ramos, L.A. Bravo-Toledo, et al. · International Journal of Membrane Science and Technology
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