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Dominique Lafontaine

Observed names: D LAFONTAINE, D. Lafontaine, Dominique La fontaine, Lafontaine, Dominique
ORCID: 0000-0003-1497-4634
Observed ORCID: 0000-0003-1497-4634
OpenAlex ID: A5025612751
Reading for change : performance and engagement across countries : results of PISA 2000
2003 · Irwin S. Kirsch, Jaap de Jong, et al. · ORBi (University of Liège) · 265
Social Inequalities of Post-Secondary Educational Aspirations: Influence of Social Background, School Composition and Institutional Context
2012 · Vincent Dupriez, Christian Monseur, et al. · European Educational Research Journal · 66
Does the School Context Really Matter for Teacher Burnout? Review of Existing Multilevel Teacher Burnout Research and Results From the Teaching and Learning International Survey 2018 in the Flemish- and French-Speaking Communities of Belgium
2021 · Filip Van Droogenbroeck, Bram Spruyt, et al. · Educational Researcher · 58
Gender Gap in Comparative Studies of Reading Comprehension: To What Extent Do the Test Characteristics Make a Difference?
2009 · Dominique Lafontaine, Christian Monseur · European Educational Research Journal · 50
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Self-concept in reading: Factor structure, cross-cultural invariance and relationships with reading achievement in an international context (PIRLS 2011)
2018 · Dominique Lafontaine, Virginie Dupont, et al. · Studies In Educational Evaluation · 40
Equity in opportunity-to-learn and achievement in reading: A secondary analysis of PISA 2009 data
2015 · Dominique Lafontaine, A. Baye, et al. · Studies In Educational Evaluation · 39
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L'art et la science de l'enseignement
1986 · Marcel Crahay, Dominique Lafontaine · ORBi (University of Liège) · 37
Comprendre et concevoir des revues systématiques de la littérature en sciences de l’éducation et de la formation
2021 · Margault Sacré, Dominique Lafontaine, et al. · Nouveaux cahiers de la recherche en éducation · 32
Les évaluations des performances en mathématiques sont-elles influencées par le sexe de l’élève ?
2014 · Dominique Lafontaine, Christian Monseur · Mesure et évaluation en éducation · 28
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Impact of test characteristics on gender equity indicators in the assessment of reading comprehension
2007 · Dominique Lafontaine, Christian Monseur · ORBi (University of Liège) · 25
PISA test format assessment and the local independence assumption
2011 · Christian Monseur, Ariane Baye, et al. · Open Repository and Bibliography (University of Liège) · 22
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Le parti pris des mots
1986 · Dominique Lafontaine · P. Mardaga eBooks · 22
Évaluation des systèmes éducatifs
2014 · Dominique Lafontaine, Marielle Simon · Mesure et évaluation en éducation · 19
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Literacy in Bulgaria. Country report. Short version.
2016 · Lydia Dachkova, Natalia Georgieva, et al. · Open Repository and Bibliography (University of Liège) · 18
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Regards sur les résultats des élèves en Communauté française
2004 · Dominique Lafontaine, Christiane Blondin · De Boeck Supérieur eBooks · 18
L’orientation scolaire en Communauté française de Belgique
2005 · Marc Demeuse, Dominique Lafontaine · Revue internationale d éducation de Sèvres · 17
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Soutien des enseignants et motivation des élèves durant la pandémie de COVID-19
2020 · Noémie Baudoin, Sébastien Dellisse, et al. · Formation et profession · 14
Un modèle en pistes causales pour appréhender la complexité du phénomène d’accrochage scolaire lors de la transition primaire-secondaire
2014 · Débora Poncelet, Dominique Lafontaine · Mesure et évaluation en éducation · 14
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Le succès des « héritières » : effet conjugué du genre et du niveau d’études des parents sur la réussite à l’université
2012 · Dominique Lafontaine, Vincent Dupriez, et al. · Revue française de pédagogie · 14
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Le parti pris des mots : normes et attitudes linguistiques
1986 · Dominique Lafontaine · Open Repository and Bibliography (University of Liège) · 14
L’efficacité d’un dispositif d’enseignement hybride en fonction des caractéristiques des étudiants
2020 · Margault Sacré, Marie-Christine Toczek, et al. · Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire · 13
Les choix d’études supérieures sont-ils liés à l’établissement secondaire fréquenté?
2018 · Virginie Dupont, Dominique Lafontaine · Swiss Journal of Educational Research · 12
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Quand les parents posent des questions à leurs jeunes enfants.
1984 · Dominique Lafontaine · Enfance · 12
Cross-cultural comparability and validity of metacognitive knowledge in reading in PISA 2009: a comparison of two scoring methods
2020 · Ji Zhou, Jia He, et al. · Assessment in Education Principles Policy and Practice · 11
L’impact de la motivation et des émotions sur les aspirations professionnelles des jeunes de 15 ans
2012 · Virginie Dupont, Christian Monseur, et al. · Revue française de pédagogie · 11
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