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Françoise Tort
Observed names:
F. Tort,
Tort, F.,
Tort, Francoise,
Tort, Françoise
Observed institutions:
Université Paris-Sud,
École Normale Supérieure Paris-Saclay,
Centre National de la Recherche Scientifique,
Laboratoire Spécification et Vérification,
Sciences Techniques Éducation Formation,
Laboratoire de Recherche en Informatique,
Institut Français de l'Éducation
show all 7
OpenAlex ID:
A5085931246
Computer Science Education in French Secondary Schools
2014
·
Georges-Louis Baron
, Beatrice Drot-Delange
, et al.
·
ACM Transactions on Computing Education
·
32
Correct realizations of interface constraints with OCL
1999
·
Michel Bidoit
, Rolf Hennicker
, et al.
·
21
Spreadsheet Knowledge and Skills of French Secondary School Students
2008
·
Françoise Tort
, François-Marie Blondel
, et al.
·
Lecture notes in computer science
·
20
Informatics in the French Secondary Curricula: Recent Moves and Perspectives
2013
·
Françoise Tort
, Béatrice Drot-Delange
·
Lecture notes in computer science
·
15
A Heuristic Method for Large-Scale Cognitive-Diagnostic Computerized Adaptive Testing
2017
·
Jill-Jênn Vie
, Fabrice Popineau
, et al.
·
ACM Conference on Learning @ Scale (L@S)
·
10
Teaching Spreadsheets: Curriculum Design Principles
2010
·
Tort, Francoise
·
arXiv (Cornell University)
·
8
PDF
Overview and main results of the DidaTab project
2008
·
Blondel, Francois-Marie
, Bruillard, Eric
, et al.
·
arXiv (Cornell University)
·
8
PDF
DidaTab project main results: implications for education and teacher development
2008
·
Éric Bruillard
, François-Marie Blondel
, et al.
·
Society for Information Technology & Teacher Education International Conference
·
8
Using explicit ontologies to create problem solving methods
1997
·
Chantal Reynaud
, Françoise Tort
·
International Journal of Human-Computer Studies
·
8
Éducation aux données ou enseignement des données : quelles humanités numériques au lycée ?
2022
·
Béatrice Drot-Delange
, Françoise Tort
·
Humanités numériques
·
7
PDF
Correct Realizations of Interface Constraints with OCL
1999
·
Michel Bidoit
, Rolf Hennicker
, et al.
·
Lecture notes in computer science
·
7
Place et rôle des ressources dans l’identification des pratiques de référence par des enseignants d’informatique en IUT
2021
·
Béatrice Drot-Delange
, Anita Messaoui
, et al.
·
RDST
·
4
Visual Literacy in Introductory Informatics Problems
2015
·
Françoise Tort
, Béatrice Drot-Delange
·
Lecture notes in computer science
·
4
From error detection to behaviour observation: first results from screen capture analysis
2009
·
Tort, Francoise
, Blondel, Francois-Marie
, et al.
·
arXiv (Cornell University)
·
3
PDF
Informatics in Schools: Improvement of Informatics Knowledge and Perception 9th International Conference on Informatics in Schools: Situation, Evolution, and Perspectives, ISSEP 2016, Münster, Germany, October 13-15, 2016, Proceedings
2016
·
Andrej Brodnik
, Françoise Tort
·
2
Comment évaluer les compétences des lycéens en matière de tableur ?
2007
·
Blondel, François-Marie
, Tort, Françoise
·
HAL
·
2
Optimizing Human Learning using Reinforcement Learning
2024
·
Samuel Girard
, Jill-Jênn Vie
, et al.
·
HAL
·
1
PDF
Résoudre une énigme sur un MOOC : un jeu constructif ?
2018
·
F. Tort
·
1
Organiser l'apprentissage de la programmation au cycle 3 avec des activités guidées et/ou créatives
2018
·
Declercq, Christophe
, Tort, Françoise
·
HAL
·
1
Filles et informatique : qu'en est-il du concours Castor ?
2017
·
Drot-Delange, Béatrice
, Tort, Françoise
, et al.
·
HAL
·
1
L'enseignement de l'informatique dans l'enseignement secondaire en France : un retour de balancier ?
2015
·
Baron, Georges Louis
, Drot-Delange, Béatrice
, et al.
·
HAL
·
1
Use of expertise ontologies in the knowledge engineering process
2005
·
C. Reynaud
, F. Tort
·
IEEE International Conference on Tools with Artificial Intelligence (ICTAI)
·
1
Éric Bruillard, informaticien et pédagogue…
2026
·
Georges-Louis Baron
, Françoise Tort
·
Bulletin 1024
PDF
IA Sup - Webinaire #02 - Développer les compétences transversales des étudiants pour des usages éthiques et responsables de l'IA.
2025
·
Ollivier-Yaniv, Caroline
, Massou, Luc
, et al.
·
Fondation Maison des sciences de l'homme
GTnum IMS DEFI #DEFI - Littératie des données : quelle évaluation des élèves avec Pix ? - Infographie - Groupe thématique numérique de la Direction du numérique pour l'éducation (Ministère de l'Education Nationale, de l'Enseignement et de la Recherche) 2021-2024
2025
·
Drot-Delange, Béatrice
, Tort, Françoise
, et al.
·
HAL
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