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中学数学教学参考:中旬
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S4306542501
数学建模源于自然,成于比较——“一次函数的简单应用”(第1课时)的教学尝试与思考
2017
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詹金芳
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中学数学教学参考:中旬
情境引入:从“有意”走向“无痕”
2017
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范建兵
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中学数学教学参考:中旬
片区联动 微赛异构——促进城乡青年教师成长的“团队奋进”教研策略分析
2017
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董建功
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中学数学教学参考:中旬
遵循原则 全面构思 精准选材 反复打磨——以一道中考模拟压轴题的命制为例
2017
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张汉学
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中学数学教学参考:中旬
突出概念支撑减轻记忆负担强化思维训练——一节“三角函数”复习课引发的思考与感悟
2017
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韩建
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中学数学教学参考:中旬
创新型课堂教学目标定位问题的分析与思考——以“物体位置的确定”为例
2017
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陈峰
, 陆莉萍
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中学数学教学参考:中旬
择高处立 就平处坐 向宽处行——以“去括号”一节为例谈对数学课堂教学创新的思考
2017
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邱广东
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中学数学教学参考:中旬
探究有源 增效有法——基于三个探究教学案例的思考
2017
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刘国超
, 潘静
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中学数学教学参考:中旬
促进学生“深度学习”的理论探索与实践
2017
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周建勋
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中学数学教学参考:中旬
“七环”探究:引领学生智慧地解决问题
2016
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易良斌
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中学数学教学参考:中旬
2016年中考:特色小专题复习课设计示例——示例一:面积最值问题
2016
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刘安汉
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中学数学教学参考:中旬
小题大做,共赏“解题化简论”与“解题信息论”
2016
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雷鸣东
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中学数学教学参考:中旬
假如思维的火花不被阻燃——从“圆锥的侧面积”的教学说起
2016
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王为峰
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中学数学教学参考:中旬
习题教学:入乎其内,出乎其外
2016
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林松
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中学数学教学参考:中旬
点评:思想领航,一以贯之
2016
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刘永东
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中学数学教学参考:中旬
失败是人生的宝贵财富——由一次"失败"的公开课想到的
2016
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林运来
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中学数学教学参考:中旬
微课中“解后反思”的思考与实践
2016
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袁虹
, 章飞
, et al.
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中学数学教学参考:中旬
自然解法源于“高观点”统领
2016
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朱崇义
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中学数学教学参考:中旬
相似图 迁徙链 生长路——基于生长型架构下相似三角形复习课的实践与思考
2016
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卜以楼
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中学数学教学参考:中旬
从螺旋上升视角 谈初中、高中数学衔接
2016
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渠东剑
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中学数学教学参考:中旬
枝繁当有叶茂 添色自会增彩——道中考填空题的命制及反思
2016
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徐明悦
, 华云锋
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中学数学教学参考:中旬
基于经验自主构建自觉生成——“平面直角坐标系”中两个概念引入的教学分析及改进
2016
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朱月红
, 万荣庆
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中学数学教学参考:中旬
弄清“是什么”解法自然成
2016
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刘春书
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中学数学教学参考:中旬
关于“授人以鱼与授人以渔”的思考
2016
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裴光亚
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中学数学教学参考:中旬
众里寻"他"千百度解法却在本刊处
2016
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Liang He
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