Year: 2014
Type: article
Abstract: Kasus bedeutet eine große Herausforderung für Lerner, egal ob die Lerner Kinder oder Erwachsene sind. Forschungsübersichten über den Kasuserwerb sind bisher aber nur auf die Erstspracherwerbsforschung beschränkt. Dieser Beitrag stellt eine Forschungsübersicht über den Kasuserwerb im Fremdsprachenerwerb dar, und zwar über den Erwerb des Deutschen als Fremdsprache (DaF). Dabei gibt es eine kritische Auseinandersetzung mit verschiedenen Theorien zum Fremdsprachenerwerb, sowohl was die Rezeptions- und Produktions- sowie die Sprachlehrforschung betrifft.
Authors: Kristof Baten, Katja Lochtman
Institution: Ghent University
Language: German
Subfield: Language and Linguistics
Field: Arts and Humanities
Domain: Social Sciences
Open Access status: green
OpenAlex ID: W1512400321