초등학생의 자기조절학습 역량 향상을 위한 협력적 학습컨설팅 모형 개발: 수석교사의 역할을 중심으로
Year: 2019
Type: article
Source: 교사교육연구
Language: Korean
Subfield: Developmental and Educational Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W2991930352
