Work

Gas erop! Ontwerpprincipes voor learning communities als aanjager voor de energietransitie

Year: 2020

Type: report

Abstract: In deze publicatie presenteren we hoe we samen met bedrijven zijn gekomen tot concrete ontwerp-principes voor een learning community en laten we met een praktijkvoorbeeld zien hoe een learning community kan worden vormgegeven. De aanpak en het ontwerp is uitgevoerd binnen de context van de energietransitie; de generieke ontwerpaanpak en de vormgeving van de learning community zijn echter ook interessant voor bedrijven en kennisinstellingen die stappen willen zetten met het ontwerpen van learning communities.

Source: University of Twente Research Information

Authors: Stephan Corporaal, Mirte Disberg, Mireille D. Hubers, Maaike Endedijk

Institution: Saxion

Language: Dutch

Topic: Innovative Education and Learning Practices

Subfield: Education

Field: Social Sciences

Domain: Social Sciences

SDGs: Quality education, Affordable and clean energy, Climate action, Sustainable cities and communities

Open Access status: green

OpenAlex ID: W3131980786

Cites:

Cited by:

Related to: 10