Year: 2022
Type: article
Abstract: Praksisforskeren David Nicolini (2013) påpeker at det er en dramatisk vekst i analyser som bruker begreper som praksis, interaksjon, aktivitet og performativitet. Han mener at det ikke finnes en enhetlig teori om praksis, men at vi snarere må forholde oss til et perspektivmangfold. Artiklene i dette nummeret av Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis reflekterer dette mangfoldet.
DOI: 10.23865/up.v16.5105
Institution: Norwegian University of Science and Technology
Language: Norwegian
Subfield: Visual Arts and Performing Arts
Field: Arts and Humanities
Domain: Social Sciences
Open Access status: gold
Estimated APC paid: $761
OpenAlex ID: W4308339655