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Verlag Julius Klinkhardt

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2017 · Bilz, Ludwig 1977-, Schubarth, Wilfried 1955-, et al. · 17

Inklusion digital! Chancen und Herausforderungen inklusiver Bildung im Kontext von Digitalisierung

2023 · Ferencik-Lehmkuhl, Daria, Huynh, Ilham, et al. · Verlag Julius Klinkhardt eBooks · 14

Internationale und demokratische Perspektiven auf Inklusion und Chancengerechtigkeit

2024 · Jahrestagung der Inklusionsforscher*innen 2023 Zürich; Online, Bosse, Ingo 1973-, et al. · Verlag Julius Klinkhardt eBooks · 1

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Vergleichende Didaktik und Curriculumforschung

2016 · Maria Hallitzky, Anatolij Rachkočkine, et al. · 1

ESE Emotionale und Soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen 2026 Heft 8 Solidarität und Potenzialentfaltung

2026 · Dietrich, Lars, Jurkowski, Susanne, et al.

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Kinder fragen - Kinder forschen

2026 · Ernst, Joana 19XX-, Hummel, Rebecca 1990-, et al. · Verlag Julius Klinkhardt eBooks

Grundschulbildung zwischen Pädagogik und Fachdidaktiken

2026 · Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft 2024 Saarbrücken, Gebauer, Lea Marie, et al. · Verlag Julius Klinkhardt eBooks

Die Feldenkrais-Methode Achtsamkeit, Embodiment und transformative Bildungsprozesse

2026 · Schwalbe-Kleinhuis, Antje, Iwers-Stelljes, Telse A. 1964-, et al.

Partizipative Forschung mit Kindern in der Grundschule ethische Herausforderungen und Potenziale

2026 · Velten, Katrin 1979-, Hüpping, Birgit, et al.

Schulwechsel aus dem gemeinsamen Unterricht an spezialisierte Schulen für Kinder und Jugendliche mit Körperbehinderung Eltern erzählen von Biographien institutioneller Bildung

2026 · Kuntsche, Annette, Verlag Julius Klinkhardt

Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Lehrkräftebildung eine didaktische Übertragung transformativer Bildungstheorien

2026 · Ernst, Frederik, Verlag Julius Klinkhardt

Schülerfragen im Unterricht der Grundschule Eine qualitative Interviewstudie zu Perspektiven und Positionen von Kindern vierter Klassen auf das unterrichtliche Fragenstellen

2026 · Stets, Mona 19XX-, Verlag Julius Klinkhardt

Praktisches Erkennen, forschendes Lernen und forschende Haltung zur Anbahnung von Professionalisierung durch rekonstruktive Kasuistik

2026 · Bohnsack, Ralf 1948-, Verlag Julius Klinkhardt

Transferleistung durch Vergleichen und Kontrastieren fördern eine Interventionsstudie im Sachunterricht

2026 · Schneider, Johanna, Verlag Julius Klinkhardt

Inklusion - Bildung - Transformation inklusive Bildung als Transformation - Transformation durch inklusive Bildung

2026 · IFO 2025 Köln, Schroeder, René 1980-, et al.

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Kollaborative Videofallannotationen in der Lehrkräftebildung eine Untersuchung auf Basis der Cognitive Load Theory

2026 · Dähling, Christoph, Verlag Julius Klinkhardt

Comics in Bildungskontexten Entwicklungen, Diskurse, Praxis

2026 · Kesper-Biermann, Sylvia 1967-, Strunk, Anna 1994-, et al.

Unterstützung des Experimentierprozesses durch den Einsatz digitaler Medien eine empirische Studie im naturwissenschaftlichen Sachunterricht

2026 · Knoth, Saskia, Verlag Julius Klinkhardt

Grundschulbildung zwischen Pädagogik und Fachdidaktiken Bezugsnotwendigkeiten der Grundschule

2026 · Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft 2024 Saarbrücken, Gebauer, Lea Marie, et al.

Vergleichen und Kontrastieren zur Förderung von Konzeptentwicklung Eine Interventionsstudie im Sachunterricht der Grundschule

2026 · Wolfsecker, Christina 19XX-, Verlag Julius Klinkhardt

Gelingensbedingungen für die Gestaltung adaptiven Unterrichts Ergebnisse einer qualitativen Studie unter Einbezug von Lehrkräften im Kontext inklusiven Unterrichts

2026 · Skribbe, Samira, Verlag Julius Klinkhardt

Perspektiv(en)wechsel Sachunterricht neu denken

2026 · Schmeinck, Daniela 1972-, Peschel, Markus 1971-, et al.

25 Jahre PISA Folgen und Diskussionen

2026 · Lin-Klitzing, Susanne 1963-, Di Fuccia, David-Samuel 1975-, et al.

Pädagogische Beziehungen empirische Perspektiven und theoretische Reflexionen

2026 · Bennewitz, Hedda 1968-, Fischer, Natalie 196X-, et al.

Schulische Praxisphasen zwischen Anspruch und Wirklichkeit

2025 · Lin-Klitzing, Susanne 1963-, Di Fuccia, David-Samuel 1975-, et al.

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Citation count: 213

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