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Jean-Philippe Drouhard
Observed names:
Drouhard, J, P,
Drouhard, Jean Phillipe,
Drouhard, Jean-Philippe,
J. P. Drouhard,
Jean Phillipe Drouhard
Institution:
Universidad de Buenos Aires
Observed institutions:
Université Côte d'Azur,
Universidad de Buenos Aires,
University of Bristol,
Apprentissage, Didactique, Évaluation, Formation
OpenAlex ID:
A5066247898
Understanding the development of mathematical work in the context of the classroom
2016
·
Alain Kuzniak
, Assia Nechache
, et al.
·
ZDM
·
41
Symbols and Language
2006
·
Jean-Philippe Drouhard
, Anne R. Teppo
·
Kluwer Academic Publishers eBooks
·
36
L’expérience de la nécessité épistémique
2005
·
Sackur, Catherine
, Assude, Teresa
, et al.
·
HAL
·
14
Les Écritures Symboliques de l'Algèbre Élémentaire
1992
·
Jean-Philippe Drouhard
·
HAL
·
10
Epistemography and algebra
2009
·
Drouhard, Jean-Philippe
·
arXiv (Cornell University)
·
5
PDF
Responses to ‘The Core of Algebra’
2006
·
Laurinda Brown
, Jean-Philippe Drouhard
·
Kluwer Academic Publishers eBooks
·
5
Prolégomènes « épistémographiques » à l'étude des transitions dans l'enseignement des mathématiques
2006
·
Jean-Philippe Drouhard
·
HAL AMU
·
5
Activities and Programs for Students with Special Needs
2015
·
Jean-Philippe Drouhard
·
Springer eBooks
·
2
PDF
Identification et réappropriation des disciplines à travers la lecture - écriture de la série Harry POTTER
2005
·
Nicole Biagioli
, Solange Cartaut
, et al.
·
Tréma
·
2
PDF
3. Le marquage temporel des séances interdidactiques : la non-congruence comme marqueur d’interdiscursivité
2007
·
Nicole Biagioli
, Jean-Philippe Drouhard
, et al.
·
Presses universitaires du Septentrion eBooks
·
1
Estudio del álgebra elemental en Francia y Chile
2015
·
Paula Sinttia Verdugo Hernandez
, Jean Phillipe Drouhard
, et al.
·
XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática
Potencialidades de la enseñanza y aprendizaje del álgebra y análisis; comparación entre el sistema educativo chileno y el francés, y transición del nivel secundario al universitario
2015
·
Hernández, Paula Verdugo
, Drouhard, Jean Phillipe
, et al.
El análisis epistemográfico: una herramienta para la investigación en educación matemática
2015
·
Jean-Philippe Drouhard
Sur quoi porte le discours du professeur en classe de mathématiques ? Questions méthodologiques et premiers résultats
2014
·
Chappet-Pariès, M
, Robert, A.
, et al.
·
HAL
Demontrer En Mathématiques : Une Pratique Frappée D'obsolescence ?
2013
·
Drouhard, Jean-Philippe
, Lozi, René
·
HAL
Aspectos semióticos y lingüísticos en Didáctica de la Matemática
2009
·
Jean-Philippe Drouhard
, M. Panizza
·
El Servicio de Difusión de la Creación Intelectual (National University of La Plata)
Prolégomènes à toute didactique comparée
2009
·
Peyron-Bonjan, Christiane
, Drouhard, Jean-Philippe
·
HAL
Le sens dans tous les sens
2008
·
Jean-Philippe Drouhard
·
HAL
Epistemography: How to Know what Students Know, and are Supposed to Know
2008
·
Jean-Philippe Drouhard
·
HAL AMU
Le marquage temporel des débats interdidactiques : la non-congruence comme marqueur d'interdiscursivité
2007
·
Biagioli, Nicole
, Drouhard, Jean-Philippe
, et al.
·
HAL
WORKING GROUP 6 Algebraic thinking
2005
·
Jean-Philippe Drouhard
, M. Panizza
, et al.
L'institutionnalisation et l’expérience de la nécessité mathématique
2005
·
Assude, Teresa
, Drouhard, Jean-Philippe
·
HAL
Necessary Mathematical Statements and Aspects of Knowledge in the Classroom
1998
·
Drouhard, Jean-Philippe
, Sackur, Catherine
, et al.
·
HAL
Plans hypermédias : élèves auteurs et navigateurs
1993
·
Beaufils, Alain
, Jean-Philippe Drouhard
·
HAL
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