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Stéphanie Boéchat-Heer

Observed names: Boéchat-Heer, Stéphanie, Boéchat-Heer, Stéphanie, Stéphanie BOéchat‐heer, Stéphanie Boéchat-Herr
ORCID: 0000-0003-1967-3275
Observed ORCID: 0000-0003-1967-3275
OpenAlex ID: A5071621553
Future teachers’ beliefs about generative AI. Assessing technology acceptance as students or as aspiring professionals
2024 · Lionel Alvarez, Giulia Ortoleva, et al. · The Journal of Technology and Teacher Education · 13
An Analysis of Teachers' Processes of Technology Appropriation in Classroom
2015 · Stéphanie Boéchat-Heer, Maria Antonietta Impedovo, et al. · International Journal of Digital Literacy and Digital Competence · 9
L'implantation du portfolio électronique et le développement des environnements personnels d'apprentissage des étudiants
2018 · Stéphanie Boéchat-Heer · The Canadian Journal for the Scholarship of Teaching and Learning · 8
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trace dans les recherches sur la formation et l'enseignement
2019 · Stéphanie Boéchat-Heer, Christophe Ronveaux · Formation et pratiques d’enseignement en question · 5
L’adaptation des étudiants et des formateurs à l’usage d’un ePortfolio : accompagnement et évaluation formative
2019 · Stéphanie Boéchat-Heer, Pierre-Olivier Vallat · Questions vives recherches en éducation · 4
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Formation et sentiment d’auto-efficacité des enseignants en compétence informatique et médiatique
2018 · Stéphanie Boéchat-Heer · Swiss Journal of Educational Research · 4
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L’insertion professionnelle en enseignement : Validation d’un modèle inspiré de Bronfenbrenner
2009 · Jimmy Bourque, François Gremion, et al. · Swiss Journal of Educational Research · 4
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usage des méthodes mixtes pour analyser les perceptions de pratiques pédagogiques liées à l’intégration des tablettes numériques
2014 · Stéphanie Boéchat-Heer, Francesco Arcidiacono · Formation et pratiques d’enseignement en question · 3
Faciliter l’autorégulation de l’enseignement
2021 · Lionel Alvarez, Kostanca Cuko, et al. · Swiss Journal of Educational Research · 2
Sense of Self-Efficacy in Digital Skills During Teacher Training
2023 · Marcelle Moor, Stéphanie Boéchat-Heer · Advances in educational technologies and instructional design book series · 1
Support for Work through Telepresence: Teachers' Feelings of Self‐Efficacy and Strategies for Self‐Management
2018 · Stéphanie BOéchat‐heer · Wiley eBooks · 1
Réflexions sur trois approches méthodologiques impliquant une posture de formateur chercheur
2012 · Georges-Alain Schertenleib, Marcelo Giglio, et al. · Formation et pratiques d’enseignement en question · 1
Adaptation des enseignants aux usages des MITIC : sentiment d’auto-efficacité, formation et pratiques en classe
2011 · Stéphanie Boéchat-Heer · Formation et pratiques d’enseignement en question · 1
Schulen im digitalen Wandel
2026 · Franziska Aeschlimann, Tugsad Akgül, et al. · hep Verlag eBooks
Éduquer et former depuis la Pandémie : stabilité et changements
2026 · Papi, Cathia, Boéchat-Heer, Stéphanie, et al. · R-libre (Université Téluq)
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Due decadi di tecnologie digitali in educazione.
2021 · Stefano Losa, Luca Botturi, et al. · Swiss Journal of Educational Research
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The Processes of Appropriation of Technological Tools in the Classroom
2020 · Stéphanie Boéchat-Heer, Maria Antonietta Impedovo, et al. · Advances in educational technologies and instructional design book series
Editorial. Transformation numérique et "éducation à la littératie numérique": nouveaux résultats de recherche en tension
2019 · Düggeli, Albert, Boéchat-Heer, Stéphanie, et al. · Pedocs (German Institute for International Educational Research)
Editorial. Digitale Transformation und "Digital Literacy Education": neue Forschungsbefunde zu einem herausfordernden Spannungsverhältnis
2019 · Düggeli, Albert, Boéchat-Heer, Stéphanie, et al. · Pedocs (German Institute for International Educational Research)
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Revue Éducation & Formation - e-313 - Bilan et perspectives de recherches en Technologie de l'Éducation, Formation et Pédagogie Universitaire
2019 · Charlier, Bernadette, Boéchat-Heer, Stéphanie, et al. · ORBi UMONS
Bilan et perspectives de recherches en technologie de l’éducation
2019 · Bernadette Charlier, Stéphanie Boéchat-Heer, et al. · reroDoc Digital Library
Digital Literacy Education in der Schweiz
2018 · Albert Düggeli, Stéphanie Boéchat-Heer, et al. · Swiss Journal of Educational Research
Les perceptions des enseignants sur la formation et l’utilisation d’une plateforme interactive sur Internet
2017 · Céline Miserez-Caperos, Sheila Padiglia, et al. · reroDoc Digital Library
Comment l'école s'adapte à la génération connectée
2012 · Stéphanie Boéchat-Heer, Bernard Wentzel · RERO DOC (Universität Bern)
Évaluation d’une formation aux TICE: développement de compétences et sentiment d'auto-efficacité
2012 · Stéphanie Boéchat-Heer · reroDoc Digital Library
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