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董培仁

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应用课程基地资源进行高中数学教学的实践与思考——以江苏省“数字化高中数学课程基地”为例

2017 · 董培仁 · 现代中小学教育

高中数学“先学后教”的实践探索

2013 · 董培仁 · 现代中小学教育

一类概率问题的“浓度”法思考

2012 · 董培仁 · 中学数学研究

“先学后教、作业前移”引起的研究课--以“三角函数图象横向变换的反序反向性”为例

2012 · 董培仁 · 中国数学教育：高中版

用“原函数”法探索数列和不等式的放缩目标

2010 · 董培仁 · 中学生数学：高中版

用“非充分理由”原理解选择题

2009 · 董培仁 · 数学学习与研究：教研版

用“分拆”法探索数列不等式放缩裂项的途径

2008 · 董培仁 · 中学数学杂志：高中版

一道习题解答中的“似非而是”与“似是而非”现象

2007 · 董培仁 · 数学教学

评委“公正率”的计算

2004 · 董培仁 · 中学生数学：初中版

用“计”解立体几何问题

2004 · 董培仁 · 中学生数学：初中版

由tanΨ=b／a确定Ψ行吗？

2003 · 董培仁 · 中学生数学：高中版

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